Конспект занятия в 1- й младшей группе "Как у нашего кота…"Разделы: Работа с дошкольниками. Цели: - познакомить детей с русской народной потешкой; - учить запоминать ее, проговаривать отдельные слова, понимать их значение; - развивать любознательность, интерес к живому объекту. Сегодня я буду бабушкой. Сейчас я одену платок. И вот я бабушка. Люблю я, когда у меня в гостях детки. И дружок мой гостей любит.
Догадайтесь, кто же мой дружок, как его зовут. Мягкие лапки, а в лапках цап – царапки».(«Весь мохнатенький,Сам усатенький,Днем сидит и «Мяу говорит,А ночью бродит – мышек ловит».).
Вот он, мой котенька - коток (выставляется игрушка), Котя, серенький хвосток. Пальчиковая гимнастика.- Подставляйте- ка ладошки,Расскажем мы коту про кошку. Вот – ладошки. На ладошку села кошка.
И крадется потихоньку,Подбирается к мышонку. Вам нравится мой кот? А чем он нравится? Какой он? (читается потешка). Как у нашего кота. Шубка очень хороша,Мягкая, пушистая,Серенькая, чистая. Как у котика усы.
Удивительной красы,Глаза смелые,Зубки белые». Беседа по потешке: - Какая у кота шубка? А усы какие? Глаза?
Зубки? Как котик мяукает? Что он любит поесть? Покажите язычком, как котик молоко лакает. Кот давно у меня живет, он уже вырос, стал таким большим.
× Поиск по запросу «черный кот барбарики». Найдено 0 исполнителей, 1000 песен. Везде Композиции Исполнители.. Эта песня — гимн Барбариков. Клип-сказка с превращением кукол-барбариков в детей — солистов музыкальной группы и путешествием на волшебную планету Барбареллу с мультяшными героями сериала. Автор слов и музыки: Любаша. Барбарики. delphyenator83. SubscribeSubscribed Up next. Барбарики - Друзья - Duration: 2:35. childuniversum 6,070,302 views. 2:35. Дом питомца-кота с именем Барбарик. Максим. 20 лет, Москва и его питомец Барбарик. Завести своего питомца бесплатно.
А раньше он был маленьким … (пауза) котенком. А сейчас вы, мои ребятки, станете котятками. Физминутка. «Все котятки мыли лапки вот так, вот так! Мыли ушки, мыли брюшки вот так, вот так! А потом они играли вот так, вот так!
А потом они устали, сладко- сладко засыпали. Вот так, вот так!»6. Пока мы играли, наш котик куда- то исчез.
Где же он? Может, нам бабочка поможет найти его?(зрительная гимнастика)Посмотрим на бабочку. Проследим, куда она полетит. 7. Бабочка прилетела к корзине с котятами, там же и кот). Вот и наш кот. А это кто?
Погладим его (читаю: «Как у нашего кота шубка очень хороша. Мягкая, пушистая, серенькая, чистая».) Какой котенок? Еще кто- то мяучит?
3 пост - экскурсии на которые барбарики будут ходить в 2011- 2012 уч.году http:// и кошки,для организованных групп приносят настоящего кота)).
Посмотрим в корзинке (достаю еще одного котенка) Кто это? Хотите угостить котят? Чем вы их угостите? Котята лакают молоко). А в корзинке еще что- то есть (бумажные силуэты котят) Давайте раскрасим им шерстку.
Рисование методом тычка. А теперь бабушка и кот с вами прощаются. Вы нам очень понравились.
Кот по имени Барбарик. Твой питомец перешел на 0 уровень. Поздравляем, у тебя появился новый друг! Пушистик еще совсем- совсем маленький. Хорошо заботься о нем, совсем скоро он вырастет и станет сильным, умным и обаятельным : ).